托福听力环境科学类分析

       在托福听力讲座部分会涉及环境科学类的文章，虽然考频不是很高，但是考生不能忽视，下面北外网课小编就为考生分享托福听力环境科学类分析，帮助考生攻克难题。

　　气候

　　在环境科学类文章中，跟气候相关的文章占大多数，这类文章经常描述一个地区的气候现象和特点，以及人类活动对气候的影响。同学们可以利用以下几篇文章体会一下：

　　TPO11 lecture 3以弗罗里达为例，解释土地的变化会影响气候，特别是温度的变化。解释了湿地减少影响气温的原因。

　　TPO20 lecture 2 由于人类的活动使得 climate cycle 发生变化。还讲到了间冰期和现在人们是怎么影响气候的变化的。

　　TPO6 lecture 4主要讲的是气候剧烈变化。首先，撒哈拉沙漠以前是潮湿的现在干旱成为沙漠，接着讲了形成这种气候剧烈变化的原因。

　　TPO17 lecture 2 地球的运动影响气候的变化的理论，地球运行的变化，特别是绕太阳轨道的变化，会导致太阳到达地球能量的不同;运动与地轴倾斜有关。

　　生态

　　在生态类的文章中经常会涉及风能和太阳能相关的内容。还会涉及关于大气循环有关的一些知识点，需要同学们予以重视。

　　TPO10 lecture 3磷循环，磷在是非常重要的养分并且也不是很充足。磷循环包含陆地循环和水循环两个阶段。

　　TPO12 lecture 4太阳能利用的历史和现状，说明了太阳能的缺点，并由此阐述了太阳能不能广泛使用的原因。

　　气温

　　环境科学类文章经常和生物、地质类等学科相结合，因此考生可以参考一下TPO9 lecture 2，这篇讲座主要分析阿拉斯加灌木丛增长的原因。首先讲的是，由于阿拉斯加温度的不断升高，灌木丛越来越多，越来越大。接着说到营养物质多的地方灌木丛长得越多。最后说到灌木有自己的生长周期，几年间灌木丛会长得很茂密，之后又回到苔原的状态。

　　TPO23 lecture 2云可以给地球表面降温，又可以给地球表面升温。具体讲了不同云层的高低不同，对地球温度的影响也不同。

　　环境科学类词汇

　　deep roots 深层根系

　　microbes ['maɪkrob] n. 细菌，[微] 微生物;微生物类(microbe的复数形式)

　　loop [luːp] n. 环;圈;弯曲部分;翻筋斗

　　grassland ['grɑːslænd] n. 草原;牧草地

　　nitrogen cycle [土壤] 氮循环

　　phosphorus ['fɒsf(ə)rəs] n. 磷

　　wetland ['wetlænd] n. 湿地;沼泽地

　　vegetation [,vedʒi'teiʃən] n. 植被;植物，草木;呆板单调的生活

　　glaciers n. [地理][水文] 冰川(glacier的复数);[地理][水文] 冰河

　　oceanographer [,əʊʃɪə'nɒɡrəfə] n. 海洋学家;海洋研究者

　　thaws n. 融雪(thaw的复数形式)

　　methane gas 沼气

　　atmosphere ['ætməsfɪə] n. 气氛;大气;空气

　　radiation budget [物] 辐射收支

　　solar radiation [天] 太阳辐射;日光照射

　　marine plants 海洋植物

　　organisms n. [生物] 生物体(organism的复数);[生物] 有机体

　　oxygen ['ɒksɪdʒ(ə)n] n. [化学] 氧气，[化学] 氧

　　以上就是托福听力环境科学类分析的相关内容。希望通过以上分析考生可以通过气候、生态和生物这三个方面加深对环境科学类文章的理解攻克托福听力。